Actividad de informática o con la netebook:

     A modo de introducción se comenzaría con la presentación de un vídeo del uso de uno de los componentes (harware), que explica el origen del ratón o maus, con lo que se busca despertar el iteres de conocer las partes de las computadora, siempre teniendo en cuenta el equipo que se posea. Esta presentación esta  acompañada de una inversión de tiempo, en la cual los niños explora; si por primera vez, ese es mi caso, para que se puedan apropiar de manera que cuando se le presente las actividades, no se entretengan viendo las distintas funciones que estas poseen y que son tan atractivas para ellos.

     Posterior al reconocimiento de los equipos es bueno contar con una pizarra electrónica o virtual para que de ese modo poder comenzar con las actividades y mostrar simultáneamente lo que se puede hacer, de que forma es más practico (claro que no estamos formando programadores sino usuarios en la medidas de nuestros alcance). Una actividad que es motivadora es la creación de un texto expositivo (la noticia para los mas chicos, es fascinante) en World, con fotos o imágenes,  que para esto es una herramienta muy rica en el proceso de armado del mismo por sus múltiples funciones, claro previo trabajo en el aula de las partes del mismo, se enriquece cuando se imprime, más aun si se relaciona con alguna red social, en la cual los niños tienen acceso a dejar su opinión y participación.

     Esta es solo una posibilidad de un numero importante de las misma para trabajar con los equipos informáticos o electrónicos.-    

                                                                              WALTER, g. 31.-